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遵守公德 从我做起

殷康德

发布部门:本站原创 发布人:zjc 发布时间:2010-12-6 20:26:46



记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性思考地思考,我在做什么,我做地怎么样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案中都要有一个基点——那就是做人首先要做一个遵守公德,有文明修养的人。

什么是社会公德?它就是人们为了维护全社会地共同利益而约定俗成地我们应该做什么或不该做什么的行为规范,它是个人对社会应尽的一种责任。如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、见义勇为、救死扶伤等等。它对维系社会良性发展和调整人与人之间和谐关系有着重要作用。

中国自古以来就有“礼仪之邦”、“文明古国”之美誉。孔子说:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,儒家所倡导地“修身齐家治国平天下”,东汉科学家张衡说过:“君子不患往之不立,而患德之不崇”,就是我校近一段时间所学习的《弟子规》也将孝悌、谨信、爱众、亲仁等具有社会公德的内容放在突出位置。由此可见,修己身、养公德是中华文化源远流长地思想动力。

可是,我们在生活中却能发现这样一些不和谐的现象:刚刚返青地草坪却被贪图捷径地人踏出一条便道;八月飘香的桂花树去被攀折地仅剩枯枝;宽敞的校园广场却留下难以清除的污渍;教学楼玻璃罩里地消防枪变成了黑洞长着大口;在紧急时刻指引着我们疏散的应急灯却被破坏的七零八落……

我们是霍邱中学的学生,时拥有美好品德的文化人,我们应该是遵守公德的模范,是举手投足都呈现出优雅气质的有修养的人,社会公德是一种无形的力量,约束着我们地行为,只有遵守社会公德地人才会被人们尊重,而那些违反社会公德地人,将为人们所不齿。那么,作为霍邱中学的学子将从那些方面提高自己的公德心呢?

1.                   文明礼貌。人与人之间应和睦相处,举止文明,以礼相待,自觉杜绝说脏话、讲脏话;课间在走廊上不要起哄吵闹,推推搡搡;去餐厅就餐要缓步而行;上下楼梯要靠右行,不争抢;集会时,队伍整齐,静心聆听等。

2.                   助人为乐。人与人之间应团结友爱,相互关心。人不可能时时快乐事事顺心,难免会遇到这样或那样的困难,总有需要人帮助、救济的时候。这时你的帮助如雪中送炭,带给人的时温暖;你的帮助又如玫瑰,留给自己的是余香。扶危济困,乐善好施,关心别人,快乐自己。

3.                   爱护公物。完善的公共设施带给我们的时学习和生活的方便。教室内完好的门窗可防夏季蚊虫的侵扰,保护好门窗,可使我们在冬季里感到教室里温暖如春,爱护花草树木让人尽享校园勃勃生机。把公物看做自己的财务一样珍惜,更是一个人胸怀宽广的表现。

4.                   保护环境。讲究公共卫生,保护生活环境,是人身心健康的重要特征,也是良好社会风尚的重要方面。校园是我们师生地第二家园,日常保洁,不随地吐痰,不乱扔垃圾,细心保护每一片绿地,每一株花草。通过我们每一个人的努力让校园内风也含情,水也含笑,处处生机盎然,莺飞蝶舞,鸟语花香,充分发挥环境育人地强大力量。

5.                   遵纪守法。规章制度是对公民行为的必要约束。公共生活中,人们顺利进行社会活动,就必须遵循一定的行为规范。没有规矩就不成方圆。钢琴只因有指法,才能奏出和谐旋律;绘画只因有技法,故能在尺寸之间描绘出万千气象;风筝只因有绳牵,故能振翅高飞;人类只因有规范,才能维护集体乃至国家的和谐稳定。

6.                   同学们,讲公德不仅是一句挂在嘴边的口头禅,更是需要包括我们在内的全社会的每个人地一生去努力践行地人生使命。做遵守社会公德的人,严格律己,是社会永远地呼唤,是个人一生的追求,让我们在国旗下共同期盼,生活中充满浓厚的遵守社会公德之风气,并在这个氛围地浸染下,使我们逐步成为文质彬彬之学子,谦谦风度之君子!

谢谢大家!


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